Общение — одна из главных составляющих жизни малыша. Не зря мамы так стараются обеспечить его — знакомят, мотивируют свое чадо играть с другими детишками. Именно тогда и видно, есть ли у ребенка навыки общения со сверстниками или нет.
В семье, в которой есть и другие дети, навыки общения прививаются практически с первых дней жизни. Труднее приходится семьям, в которых есть только первые дети, первенцы. Но мамы легко уловят потребность общаться у своих чад — по улыбке, реакции к другому ребенку в очереди в магазине, либо в поликлинике, а чаще всего на игровой площадке, в песочнице, на качелях — ребенок улыбается, трогает другого ребенка или просто тянет к нему ручки.
Вот именно тогда и стоит помочь своему чаду пройти первые шаги общения. В ситуации, когда вы чувствуете, что ваш ребенок заинтересован, но не решается подойти и заговорить, стоит помочь ему — заговорите с незнакомым ребенком, познакомьтесь, покажите своему чаду, как надо правильно знакомиться. А также можете предложить деткам поиграть вместе — это обычно самый первый способ знакомства и начала общения у детей. Дети меняются игрушками, вместе играют — один берет ведерко, другой — лопатку. А это для детишек не так легко сделать, ведь они еще не постигли своим сознанием, что и когда можно брать поиграть, а что не всегда можно брать. Ведь до этой встречи во дворе все игрушки ребенка были только его и больше ничьи — он мог играть, с какой из них захочется и сколько захочется. Обычно, недоразумения с собственностью игрушек и лежат в основе детских конфликтов в таких ситуациях. Они ведут к слезам, даже дракам, которые и будут стоять в самом начале процесса общения со сверстниками. Поэтому на данном этапе задача родителей — научить чадо делиться игрушками. Именно в этих целях просите у него поделиться с вами вкусняшкой, даже можно просить его дать игрушку поиграть — пусть он почувствует, как это приятно делиться с кем-то и приносить радость другому человеку. Такому ребенку будет легче начать общение со сверстниками.
Эгоизм ребенка в этом возрасте может довести до драки. Они ведь еще не понимают и не научились чувствовать боль другого ребенка, поэтому без каких-либо угрызений совести бьют, невзирая на слезы. Конечно, дети не одинаковые, есть и такие, которые поделятся, пожалеют плачущего. А вот тому, который обидел, ударил, надо объяснить, что бить запрещается, что плачущего надо пожалеть, что ему тоже было бы больно, если бы его ударили. Ни одно неправильное действие вашего чада не должно остаться незамеченным. Обязательно надо сделать замечание, наказать так, чтобы ему было понятно, за что его наказали, обязательно отметьте, что его поступок вас расстроил.
После того, как ребенку станет понятно, что игрушками надо делиться, что нужно ждать свою очередь на качели, что мама расстроится, и он будет наказан за то, что дерется, наступает этап заведения друзей и дружбы. А дружат дети обычно с теми детишками, с которыми часто видятся. Иногда и мамы вносят свою лепту и слово в выборе друзей. Задача родителей — рассказать ребенку о правилах в дружбе, научить его правильно и хорошо дружить — ведь умение дружить пригодится вашему чаду на всю жизнь.
Удачи вам в дружбе!
Автор: Людмила Выртосу