В систему обучения дворянских детей входила игра на музыкальных инструментах. Девочки музицировали на фортепьяно или арфе, мальчики осваивали игру на фортепьяно или скрипке. Это позволяло им привлечь к себе внимание на светских приемов, способствовало развитию творческих способностей. Современные дети посещают музыкальную школу. Там предлагают такие инструменты как фортепиано, аккордеон, скрипка и некоторых другие. При наличии музыкального слуха и желания учащиеся в будущем выберут профессию, связанную с музыкой. Для кого-то занятия помогут в развитии, воспитании упорства и трудолюбии. На сайте http://3-akkorda.ru/ музыкального магазина 3 аккорда представлен большой ассортимент инструментов как для новичков, так и профессиональных музыкантов. Магазин является авторизированным дилером известных брендов. Все гитары проходят проверку и предпродажную подготовку. Здесь осуществляется ремонт гитар разного уровня сложности.
Выделяют следующие группы музыкальных инструментов:
Клавишные
Основным при обучении являются регулярные занятия. Новички чаще всего начинают учиться играть на фортепиано. После его освоения будет проще овладеть иными видами музыкальных инструментов, так как на уроках будут заложены базовые знания. Теперь необязательно покупать рояль, занимающий большую часть комнаты. Посетив музыкальный магазин в химках, можно выбрать синтезатор и освоить разные тембры, запомнить нотную грамоту. Этот инструмент подойдет как для исполнения солирующей партии, так и в качестве аккомпанемента поп или рок группы.
Струнные
Наибольшей популярностью у любителей пользуется игра на гитаре. На ней можно играть не только на сцене, но и в туристическом походе или развлечь пришедших в гости друзей. Она имеет компактные размеры, что позволяет ее повесить на стене и не занимать дополнительную площадь. Если требуется любительская гитара купить ее можно по доступной стоимости. Новички смогут пройти обучение по видеоурокам. Игра улучшает многозадачность, ведь гитаристу требуется одновременно брать аккорды, читать табулатуру, выдерживать ритм, выполнять иные действия.